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PBL教学模式在《新视野大学英语》教学中的应用

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PBL教学模式是近些年兴起的以问题为核心、以教师为主导、以学生为主体的新型教学模式.PBL教学模式能改变传统教学模式单调、枯燥的现象,激发学生的学习兴趣,提高批判性思维能力.本文以《新视野大学英语》第一册第二单元《深深的忧虑》为例,探讨PBL教学模式在大学英语教学中的应用与实施.通过对PBL教学模式的探讨和教学案例的具体呈现,以期为大学英语教学改革提供一个新的尝试.

范英

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邵阳学院外语系,湖南 邵阳422000

PBL教学模式 大学英语教学 教学改革

2016

山西青年(上半月)

山西青年(上半月)

ISSN:
年,卷(期):2016.(2)
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