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衔接理论对英语阅读教学的启示
衔接理论对英语阅读教学的启示
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中文摘要：
作为语篇衔接的最明显的特点和最主要的条件之一,衔接理论一经提出便引起国内外广大学者的关注,由于英语阅读的重要地位和衔接理论与阅读的密切关系,许多学者便把衔接理论与英语阅读相结合,意图探索出一套适合学生的阅读方法.
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作者：
聂大军
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作者单位：
渤海大学,辽宁锦州121000
关键词：
衔接理论
英语阅读
出版年：
2016
山西青年(上半月)
山西青年(上半月)
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(2)
参考文献量
1
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