浅议学前教育质量提升策略

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中文摘要：伴随近些年素质教育理念的提出以及其在教育界的全面推广,使得当前各大学校教育教学的内容、方式、任务、目标和方式等都随之发生了极大的改变,学前教育也是其中之一.作为基础教育的重要组成,学前教育教学效果和质量的高低不仅会在一定程度上对其学校的招生和发展产生一定的影响,更重要的是会对学生未来的学习情况产生极大的影响.本文基于乡镇学前教育现状提升进行分析,研究学前教育质量问题,为学前教育的良好发展提出建议.

作者：

朱艳

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作者单位：

贵州省瓮安县猴场镇幼儿园,贵州瓮安550400

关键词：

学前教育质量提升对策

出版年：

2016

山西青年(上半月)

ISSN：

年,卷(期)：2016.(2)

参考文献量5