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运用多媒体优化数学课堂教学
运用多媒体优化数学课堂教学
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中文摘要：
多媒体具有直观形象、声画并茂、视听结合、生动有趣的特点.教学中运用多媒体教学可以充分调动学生多种感官参与教学组织的课堂学习活动,优化学习的新思路,促进学生自主学习能力的有效形成.教学中教师对多媒体课件的充分利用使课堂生趣,满足学生学习激情,让学生品出课堂学习的喜悦和参与教学活动的快乐.本文通过一定教学实例就如何利用多媒体优化数学课堂作粗略探讨.
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作者：
王春梅
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作者单位：
贵州省瓮安六小,贵州 瓮安550400
关键词：
小学数学
多媒体
运用课堂
教学优化
出版年：
2016
山西青年(上半月)
山西青年(上半月)
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(2)
参考文献量
5
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