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微课对大学体育教学课程的促进作用
微课对大学体育教学课程的促进作用
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中文摘要：
本文通过分析微课教学对大学体育课程教学品质的优化、课堂教学效率的提高以及大学学生课后学习的便捷等教学优势,以合理的探究微课对现代大学体育课程教学促进作用.
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作者：
李远辉
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作者单位：
黑龙江大学体育部,黑龙江哈尔滨 150080
关键词：
微课教学
大学体育课程
促进
基金：
"微时代"背景下的高校网络舆论领袖对校园体育文化传播途径的影响研究
项目编号：
QW201406
出版年：
2016
山西青年(上半月)
山西青年(上半月)
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(3)
参考文献量
2
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