浅谈对外汉语教学中近义词的释义

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中文摘要：只要是参与或加入到对外汉语教学中的教师,就一定会体会到跟外国学生讲解汉语近义词的困难.尤其是词义和用法十分接近的词语,它们的释义和辨析就更会难上加难,有时费尽力气,却不见得有很显著的效果.从外国学生的角度来说,由于他们使用汉语的时间和机会不是很多,对于汉语中意义相近的词语就更不容易分辨其中的区别,因此使用中经常会出现错误.所以本文主要从以下两个方面进行论述.首先,归纳和分析对外汉语教学中近义词释义的方法.其次,进行留学生近义词习得偏误分析.

作者：

白冰

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作者单位：

渤海大学,辽宁锦州 121000

关键词：

对外汉语教学近义词释义习得偏误

出版年：

2016

山西青年(上半月)

ISSN：

年,卷(期)：2016.(3)

参考文献量6