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新课程下高中数学教学存在的问题及创新

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高中数学课程的改革对高中教师的教学提出了新的看法和意见,要求教师要将课堂交还于学生,切实促进学生各方面能力的发展.近年来,虽然我国高中数学教师在教学改革方面已经做出了些许调整,但仍然存在不少的问题.本文就新课程下我国高中数学教学中仍然存在的问题进行了相关的分析,并就如何创新高中数学教学提出了若干建议.

何东华

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南昌市第十七中学,江西 南昌 330029

新课程 高中数学教学 问题及创新

2016

山西青年(上半月)

山西青年(上半月)

ISSN:
年,卷(期):2016.(3)
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