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“三区”高校新生入学教育对策研究

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入学教育作为高校新生重要一环,是对学校管理工作及教师教学工作和学生自身发展具有重要意义的课程.文章通过对目前“三区地区”高校入学教育方式、内容研究,提出了参考企业入职培训方式等有针对性的建议.

蒋之敏、高铭、李毅

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黔南民族师范学院,贵州 都匀558000

“三区” 入学教育 身份转变

2016

山西青年(上半月)

山西青年(上半月)

ISSN：
年,卷(期)：2016.(4)
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