90后高校困难生现状及对策分析

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中文摘要：随着入学门槛的降低,高等学府中90后贫困生逐渐成为大学生的主力军[1],而缺乏感恩意识,过度自我保护,自尊心强,爱攀比,自卑,心理承受能力差等这些90后特有的“缺点”在贫困生身上体现的尤为明显,针对这一群体,现有的教育方式已经不再适合,只有有针对性的资助育人,才能保证我国的资助政策在帮助90后贫困大学生完成学业的同时,激励他们努力拼搏,成长成才,真正达到教书育人的目的.高校辅导员作为高等学校大学生思想政治教育的主力军,应该与时俱进,积极探索符合社会发展规律、适合90后高校贫困生特点的教育方法.

作者：

郑怡、刘洋

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作者单位：

滁州学院,安徽滁州239000

关键词：

90后贫困大学生高校辅导员高校资助

出版年：

2016

山西青年(上半月)

ISSN：

年,卷(期)：2016.(4)

参考文献量5