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职校生学习的心理障碍成因分析及对策研究

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职业学校学生由于其特殊的组成结构,使得学生的素质参差不齐,其中部分学生存在各种形式的心理障碍,对学习不适应.本文简要分析了职校生学习中时常出现的心理障碍,并就如何克服这些心理障碍提出一些调适对策.

张鸣霞

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江苏省江阴中等专业学校,江苏 江阴214400

职校生 学习障碍对策 职业教育

2016

山西青年(上半月)

山西青年(上半月)

ISSN：
年,卷(期)：2016.(4)
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