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“概论”课实践教学方案设计与应用——以广州华夏职业学院为例

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基于新教育理念,广州华夏职业学院思政部对于“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”这门课程的实践教学方面所做的方案设计与应用,无论是在时间安排、教学要求、组织形式抑或考核办法、成绩评定等方面的创新或改革都初具雏形,具有一定的借鉴意义和实施价值.

吴义明

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广州华夏职业学院,广东广州510935

实践教学 方案设计 应用 改革

广州华夏职业学院教育教学改革项目

TD20150104

2016

山西青年(上半月)

山西青年(上半月)

ISSN:
年,卷(期):2016.(5)