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女大学生对同性恋认知状况研究——以××师范大学为例

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本文通过对XX师范大学的女大学生发放问卷调查女大学生对同性恋认知时间、渠道方式等状况,发现女大学生对同性恋的认知程度很低,并发现对同性恋的认知与年级、同性恋倾向没有相关关系,与专业、生活地、是否为独生子女、是否信仰宗教、性教育程度、是否认识同性恋者、是不是腐女、接触同性恋概念的早晚等呈相关关系.而认知进一步影响到女大学生对同性恋态度.

李宁、刘舒晗

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河北大学政法学院,河北保定071000

女大学生 同性恋 认知水平

2016

山西青年(上半月)

山西青年(上半月)

ISSN:
年,卷(期):2016.(5)
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