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合作学习在英语教学中的应用

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合作学习以建构主义为依据,研究合作学习的理论在英语听力教学、口语教学和写作教学中的应用.文章中阐述了合作学习的特点,以及如何把合作学习更好地应用到课堂教学中.合作学习打破了传统的教师一直站在讲台上,学生一直坐在下面听的传统,使每一位学生都能参与到课堂学习中,提高学生的学习积极性,从而提高学生的英语成绩和英语水平.

韩林倩

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长春师范大学,吉林长春130032

合作学习 建构主义 英语教学

2016

山西青年(上半月)

山西青年(上半月)

ISSN:
年,卷(期):2016.(5)
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