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论新媒体视野下高校德育中的理论“漂浮”

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当前,博客、微信等在我国流行起来,这些新媒体为传播马克思主义理论提供了新的发展机会,但同时,也使得马克思主义理论的内化面临新的挑战,导致后者出现的理论“漂浮”现象.在新的背景下,出现该现象的主要因素包括:学生的认知发生改变、马克思主义理论处于不断发展的状况、盲目创新教学模式以及越来越复杂的德育环境.对该现象的解决,不仅有助于提高大学生的政治素养,而且能够促进社会主义更好的发展.

严玮

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湖南交通职业技术学院,湖南长沙410132

新媒体 高校德育 马克思主义理论 “漂浮”

2016

山西青年(上半月)

山西青年(上半月)

ISSN:
年,卷(期):2016.(5)
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