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新微课在师范生教学训练中的应用研究——以渤海大学英语师范专业为例

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结合“微课”与“微信”,打造属于师范生自己的师范教学训练平台满足了“微课”的精致内容,也使得师范生更加方便的利用移动设备丰富完善自己的师范生技能训练.在“新微课“中自主学习,不断成长,为日后的教学水平的提高打下坚实基础.本研究经过对师范生开展的新微课技能培训及培训前后的两次调查问卷,得出新微课在英语师范生的教学技能训练中的积极作用.

田雨、关伟

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渤海大学外国语学院,辽宁锦州 121000

新微课 技能训练 英语专业师范生 应用

2015年辽宁省大学生创新创业省级项目

20151016000057

2016

山西青年(上半月)

山西青年(上半月)

ISSN：
年,卷(期)：2016.(6)
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