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中学足球教学中的“分层教学法”探究

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足球是一个很多人都喜爱的体育运动,中学课程中的足球教学也可以帮助学生培养他们的兴趣爱好,帮助他们强身健体,老师们应该重视中学足球教学,但是我们看到在中学足球教学中很多老师都忽视了学生的主体地位,对学生的足球教学也是采取一刀切的方式,这对那些足球基础比较差、学习能力比较弱的学生来说,是非常不公平的,会伤害他们的自尊心,长此以往的,学生也会丧失学习足球的兴趣,在这种情况下,有人提出了“分层教学法”,本文旨在研究分层教学的基本内涵和初中足球教学采用“分层法”教学的理论支撑.

周芳园

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中学足球教学 分层教学法 内涵 理论支撑

2016

山西青年(上半月)

山西青年(上半月)

ISSN:
年,卷(期):2016.(6)
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