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浅谈新乡市农村地区中小学新课标英语实施现状

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新课标要求,基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力.然而,在农村地区中小学的英语教学中,仍然摆脱不了传统应试教学模式.教师往往重视语言的外在形式和语法结构,忽视了语言的使用环境与应用功能,不能熟练掌握新课标要求的教育理念与方法,使得学生英语学习中听、说、读、写、译各方面的发展参差不齐,不能够有效地发挥学生学习的自主性与创造性,培养其综合能力,影响长远发展.本文以新乡市农村地区为样本进行调查研究,做出其现状分析,针对问题提出建议.

周怡吝、杜志慧、鲁瑞阳

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河南师范大学外国语学院,河南 新乡 453007

新课标 农村中小学 现状分析

2016

山西青年(上半月)

山西青年(上半月)

ISSN:
年,卷(期):2016.(6)
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