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CBE理念的融人与创新:高职人才培养模式改革探索

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CBE理念的融入,是以满足企业需求、培养职业和岗位所需的、以能力本位教育为主要内容的人才培养模式改革.该理念的重点建设层面包括师资培养、教学设计和评价标准制定等.本文以该理念为指导构建CBE任务型教学模式,进行主体分析和实践例证分析,以期达到人才培养模式改革的实际成效.

陈银燕

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绍兴职业技术学院院长办公室,浙江 绍兴312000

CBE任务型教学模式 能力本位 产教融合 校企合作

2016

山西青年(上半月)

山西青年(上半月)

ISSN:
年,卷(期):2016.(6)
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