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高职社会工作实践学习模式初探
高职社会工作实践学习模式初探
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中文摘要:
社会工作的实务性特征,促使高职院校把实践教学的设置视为人才培养的核心问题.本文就如何在库伯经验学习圈的理论指导下,稳步推进入门实践、认知实践、专业实践和顶岗实践四个环节展开详细探讨.
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作者:
李丽敏
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作者单位:
重庆青年职业技术学院,重庆400712
关键词:
学习圈
社会工作
实践学习
出版年:
2016
山西青年(上半月)
山西青年(上半月)
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(6)
参考文献量
2