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浅析高职院校法语阅读课的教学组织——以《圣诞老人的故乡》为例
浅析高职院校法语阅读课的教学组织——以《圣诞老人的故乡》为例
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中文摘要:
高职院校法语阅读课程旨在提高学生的阅读综合能力,扩大词汇量,掌握阅读技巧,了解相关的文化背景知识,并提高大学法语四级阅读成绩.本文中,笔者将和大家一起从教师角色,阅读方法,词汇扩大方面探讨如何组织法语阅读课程.
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作者:
周蓉
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作者单位:
无锡职业技术学院,江苏无锡214121
关键词:
阅读能力
方法
词汇
出版年:
2016
山西青年(上半月)
山西青年(上半月)
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(6)
参考文献量
1