首页|浅析索绪尔“语言价值”论对第二语言词汇学习的指导意义

浅析索绪尔“语言价值”论对第二语言词汇学习的指导意义

扫码查看
语言价值论(valeur linguistique)是索绪尔语言研究的核心内容.他批判了传统语言学将词汇定义为“分类命名集”的观念,开创性地提出“语言是一种符号系统”的观点,主张从词的能指,所指和系统整体来综合考察词的价值,因此对第二语言词汇学习具有重要指导意义.本文将通过分析索绪尔的“语言价值论”,来归纳在第二语言词汇学习过程中应当注意的部分:1.理解词的文化含义2.注重词与词之间的对比和联系3.重视交际实践.

周乔

展开 >

中南大学,湖南 长沙410083

语言价值 文化含义 对比 联系 交际

2016

山西青年(下半月)

山西青年(下半月)

ISSN:
年,卷(期):2016.(2)
  • 1