山西青年(下半月)2016，Issue(2) ：162.

大学英语写作课教学方法探究

赵石楠
山西青年(下半月)2016，Issue(2) ：162.
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大学英语写作课教学方法探究

赵石楠1
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作者信息

  • 1. 陕西中医药大学,陕西咸阳712046
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摘要

目前大学生的英语写作能力和水平整体上比较低.没能达到英语教学大纲规定的要求.而写作能力是大学英语学习的基本能力之一,是翻译能力的具体体现,是英语四六级和考研的重要组成部分,但是写作一直是很多大学生的短板,是制约他们英语分数提高的瓶颈.

关键词

大学英语写作课/改变方法/提高课堂效率

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出版年

2016
山西青年(下半月)

山西青年(下半月)

ISSN：
参考文献量1
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