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山西青年(下半月)
2016,
Issue
(2) :
185.
中学英语教学中的形成性评价及应用探讨
盛亭亭
山西青年(下半月)
2016,
Issue
(2) :
185.
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来源:
万方数据
中学英语教学中的形成性评价及应用探讨
盛亭亭
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作者信息
1.
无锡技师学院(立信中专),江苏无锡214000
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摘要
形成性评价是课程改革后提出的新教学理念,它始终坚持“学生主体”的理念,并贯彻教学始终.本文主要研究了形成性评价如何在中学英语教学中应用,并提出自己的建议,以供参考,希望对同行有所帮助,促进中国教育事业的发展.
关键词
中学英语
/
形成性评价
/
对策
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出版年
2016
山西青年(下半月)
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