山西青年(下半月)2016，Issue(2) ：195,194.

基于职业核心能力培养的校企文化融合研究与实践——以江西旅游商贸职业学院为例

许美凤
山西青年(下半月)2016，Issue(2) ：195,194.
✕
  • 万方数据

基于职业核心能力培养的校企文化融合研究与实践——以江西旅游商贸职业学院为例

许美凤1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西旅游商贸职业学院,江西 南昌330100
  • 折叠

摘要

职业核心能力培养的研究是当今学术界的一个热点话题,本文基于当代南职毕业生与企业人才需要存在偏差的现状,分析了目前职业核心能力培养所存在的困境及原因;通过对江西旅游商贸职业学院校企合作项目、“双导师”培养制以及各项团学活动总结提炼,率先提出利用校企文化融合,建设职业核心能力的培养的第二课堂,并取得了显著成效.创新了职业核心能力培养的途径,更丰富了职业核心能力培养的内容.

关键词

职业核心能力/培养/校企文化

引用本文复制引用

出版年

2016
山西青年(下半月)

山西青年(下半月)

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文