山西青年(下半月)2016，Issue(3) ：33,32.

浅谈网络教学与传统教学的优势互补

庄伟楠 刘颖婷 范延臣
山西青年(下半月)2016，Issue(3) ：33,32.
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浅谈网络教学与传统教学的优势互补

庄伟楠 1刘颖婷 1范延臣1
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作者信息

  • 1. 江苏大学,江苏镇江212013
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摘要

虽然随着建构主义学习理论的提出,教育工作者们已经有意识的将先进技术引入课堂,但由于缺少对两种教学模式在时代背景、教学特点、发展状况等方面的理论研究,如何扬长避短、优势互补形成一套先进的混合式教学模式仍是研究的重点.

关键词

网络教学/传统教学/优势互补

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基金项目

江苏大学大学生科研立项资助项目(14C257)

出版年

2016
山西青年(下半月)

山西青年(下半月)

ISSN：
参考文献量2
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