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浅析学生学习需求视域下的新时期大学英语教学改革

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随着世界经济、政治和文化的一体化,英语学习作为一种工具性的学习已经显现的十分的重要,而在现阶段,高校的英语教育中,更多的还是按照传统的英语教学的模式,没有充分的考虑不同层次学生学习英语的兴趣和需求.分析认为:在新的时期,大学英语的教学改革已经面临着基于和挑战,学生无论是目标需求还是学习需求都需要大学英语进行专业性的针对性性教育改革.从现状入手,新时期,大学英语的教学改革需要在学生需求的视域下,从教学理念和教学内容以及教学模式上进行“分类培养”和“分层教学”.

郭菁菁

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江苏海事职业技术学院,江苏南京210000

学习需求 新时期 大学英语 教学改革

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2014A3-17

2016

山西青年(下半月)

山西青年(下半月)

ISSN:
年,卷(期):2016.(3)
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