浅议时事政治在高中政治教学中的运用

王婷¹

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作者信息

1. 武汉十一崇仁初级中学,湖北武汉430033
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摘要

高中阶段的学生乐于思辨,对新知识、新事物充满好奇.与此同时,面对纷繁复杂的社会现象,他们不太成熟的辨别能力可能会让他们产生很多困惑与不确定.高中政治课程是一门理论性较强,政治导向鲜明的学科.通过时事政治在高中政治教学中的运用,能够很好地将理论与实践结合.对于培养学生思辨能力,树立正确的人生观、世界现、价值观,坚定道路自信、理论自信、制度自信都具有十分重要的现实意义.

关键词

时事政治/高中/政治教学

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出版年

2016

山西青年(下半月)

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