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新常态下 会计专业的课程设置应立足学生的后续发展
新常态下 会计专业的课程设置应立足学生的后续发展
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中文摘要:
本文从当前会计专业的课程设置存在着目标多变、缺乏实践性、重复设置、未能凸显专业特色等问题,提出了从文化课程、专业课程、公共基础课程、创新课程等模块进行改革的设想.
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作者:
叶安妮
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作者单位:
厦门工商旅游学校,福建 厦门 361001
关键词:
会计专业
课程设置
后续发展
出版年:
2016
山西青年(下半月)
山西青年(下半月)
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(3)
参考文献量
3