首页|模因论对大学英语写作教学的启示

模因论对大学英语写作教学的启示

扫码查看
本文通过介绍模因论的定义及其生命周期的特点,探讨其与英语学习的紧密关系,从而为大学英语写作教学提出几点建议,为英语写作教学提供新思路.

马楠草

展开 >

辽宁理工学院,辽宁锦州 121000

模因 模因论 大学英语写作教学

辽宁省社会科学规划基金辽宁省优秀人才支持计划项目

L13DYY031

2016

山西青年(下半月)

山西青年(下半月)

ISSN:
年,卷(期):2016.(4)
  • 1