对“翻转课堂”教学模式及其衍生模式——“转动课堂”在对外汉语教学中进行运用的讨论

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中文摘要：在科学技术日趋完善的今天,越来越多的教学思路与现代化科学技术结合,为我国乃至全世界的教育教学做出了贡献,使当今的教育相比之前更加进步和成功.本文立足于汉语作为第二语言教学这一学科,讨论逐渐在中国各个高校实行的对外汉语“翻转课堂”教学模式的实用性问题.从学科性质出发,分析本学科的特殊性及其与“翻转课堂“模式进行结合使用时所存在的问题.此外,结合作者所在学校运用“翻转课堂”教学模式的衍生教学模式？—“转动课堂”进行汉语作为第二语言教学的情况进行分析,最后提出几点建议以供参考.

作者：

王宏宇

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作者单位：

渤海大学国际交流学院,辽宁锦州 121000

关键词：

翻转课堂转动课堂第二语言教学汉语教学

出版年：

2016

山西青年(下半月)

ISSN：

年,卷(期)：2016.(4)

参考文献量1