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参与式教学模式在高校课程中的运用
参与式教学模式在高校课程中的运用
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中文摘要：
参与式教学是国际上普遍推崇的一种教学方法,强调以学生为主体,重视教师和学生之间、学生和学生之间信息交流和反馈,使学习者能深刻体会与掌握所学知识,并能将这种知识运用到实践中.分析了高校传统教学模式存在的弊端,列举了高校课程中参与式教学运用的情况,提出了参与式教学运用于高校课程的优点,为推进高等教育改革提供一定的借鉴.
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作者：
周旭、田扬
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作者单位：
辽宁师范大学生命科学学院,辽宁 大连116081
关键词：
参与式教学
理论课
实验课
出版年：
2016
山西青年(下半月)
山西青年(下半月)
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(4)
参考文献量
3
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