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初中数学课堂引入教学探究

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课堂引入的好坏直接影响学生课堂注意力和学习数学的主动积极性.因此,在数学教学过程中如何合理、高效的课堂引入是当前教师在教学过程中迫切需要解决的问题.

许沐华

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恩施市舞阳坝街道办事处金子初级中学,湖北恩施445000

初中数学 课堂 引入 策略

2016

山西青年(下半月)

山西青年(下半月)

ISSN：
年,卷(期)：2016.(4)
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