山西青年(下半月)2016，Issue(4) ：194.

浅议初中语文“以阅读教学促写作”的几点策略

段立秋
山西青年(下半月)2016，Issue(4) ：194.
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浅议初中语文“以阅读教学促写作”的几点策略

段立秋1
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作者信息

  • 1. 吉林省榆树市刘家中学,吉林榆树130404
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摘要

以阅读教学促写作是当前初中语文教学中的一种新模式,能够有效将阅读和写作结合在一起,提高学生的阅读和写作能力,以此提高初中语文教学质量.

关键词

初中语文/阅读/写作

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出版年

2016
山西青年(下半月)

山西青年(下半月)

ISSN：
参考文献量2
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