山西青年(下半月)2016，Issue(4) ：200,199.

论职校历史课程校本教材的开发

张晓静
山西青年(下半月)2016，Issue(4) ：200,199.
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论职校历史课程校本教材的开发

张晓静1
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作者信息

  • 1. 昆山开放大学,江苏 昆山215300;昆山第二中等专业学校,江苏 昆山215300
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摘要

对于职校的历史课程来说,普遍缺乏新意与个性,学生的学习积极性不高.本文以作者的学校为例,尝试看编写涉及当地历史的校本教材,从学生的反应来看,初显成效.本文从校本教材开发的背景、编写原则以及意义来探讨,以期得到同行的意见与指正.

关键词

职校/历史课程/校本教材

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出版年

2016
山西青年(下半月)

山西青年(下半月)

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