山西青年(下半月)2016，Issue(4) ：212.

多视角辨析大学英语教学与通识教育的关系

聂思思
山西青年(下半月)2016，Issue(4) ：212.
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多视角辨析大学英语教学与通识教育的关系

聂思思1
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作者信息

  • 1. 四川职业技术学院,四川 遂宁629000
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摘要

作为高等教育的一个重要组成部分,大学英语是每个大学生必修的基础课程.随着我国教育改革的不断深化,关于大学英语教学是否转向通识教育的争论越来越多,本文通过多个视角剖析了两者的关系,证明了大学英语教学不是通识教育.

关键词

大学英语教学/通识教育/多视角

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出版年

2016
山西青年(下半月)

山西青年(下半月)

ISSN：
参考文献量2
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