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多视角辨析大学英语教学与通识教育的关系
多视角辨析大学英语教学与通识教育的关系
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中文摘要：
作为高等教育的一个重要组成部分,大学英语是每个大学生必修的基础课程.随着我国教育改革的不断深化,关于大学英语教学是否转向通识教育的争论越来越多,本文通过多个视角剖析了两者的关系,证明了大学英语教学不是通识教育.
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作者：
聂思思
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作者单位：
四川职业技术学院,四川 遂宁629000
关键词：
大学英语教学
通识教育
多视角
出版年：
2016
山西青年(下半月)
山西青年(下半月)
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(4)
参考文献量
2
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