山西青年(下半月)2016，Issue(5) ：124,123.

会计电算化课程教学研究

沈斌
山西青年(下半月)2016，Issue(5) ：124,123.
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会计电算化课程教学研究

沈斌1
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作者信息

  • 1. 浙江农林大学经济管理学院,浙江杭州311300
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摘要

普通高校的会计电算化课程是一门比较特殊的课程,不仅需要讲授理论知识,也要传授实验知识.因此,往往会出现理论课和上机课最优课时分配、上机课较难控制等问题.本文对产生这些问题的原因进行深入分析,得出解决这些问题以提高会计电算化课程教学效果的方法.

关键词

会计电算化/最优课时分配/教学效果

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出版年

2016
山西青年(下半月)

山西青年(下半月)

ISSN：
参考文献量6
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