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浅谈汉语教学课堂中提问的技巧

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提问在对外汉语教学课堂中处于非常重要的地位,它不仅是教师对教学内容进行技巧性处理的体现,也是师生进行互动、情感沟通的方式之一.问题的设置要让学生听懂,贴近学生生活的,还要符合教师的教学目标;提问要注意难易分配和公平性,注意重复和方式多样化,注意简洁性、节奏性,还要注意时机、发挥其管理课堂的作用.

王亭

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西安外国语大学研究生院,陕西 西安710128

汉语 教学 提问 设计 重要性

2016

山西青年(下半月)

山西青年(下半月)

ISSN:
年,卷(期):2016.(6)
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