摘要
随着市场经济的迅速发展,高职高校为满足市场对职业人才的需求而着重培养学生的职业能力,即职业素养和职业技能,发展综合性素质人才.职业素养是社会对于职业人才的基本要求,是一种以基本道德素养为基础、以完成特定职业为目标的道德要求,即诚实守信、法制观念、敬业精神等;职业技能是对于从事某岗位所需具备的职业技术能力,将职业素养和职业技能相结合,培养出综合性职业人才.本文以培养学生职业能力为目标,以建筑类院校高职英语改革为例,进一步探讨高职高校英语教学的改革,并对促进高职英语教学改革提出相应的改革措施.