国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
山西青年(下半月)
2016,
Issue
(6) :
226.
高职英语教学的有效模式——浅谈以学生为中心的课堂教学
毕晴
山西青年(下半月)
2016,
Issue
(6) :
226.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高职英语教学的有效模式——浅谈以学生为中心的课堂教学
毕晴
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
延安职业技术学院,陕西延安716000
折叠
摘要
高职英语的教学模式,应该以学生为中心,充分发挥学生的作用,提高课堂的效率.本篇文章将从四个方面:分层次教学、小组合作学习、参与课堂以及总结评价课堂来谈一谈以学生为中心的高职英语课堂教学.
关键词
高职英语教学
/
有效模式
/
学生
/
中心
引用本文
复制引用
出版年
2016
山西青年(下半月)
山西青年(下半月)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果