陕西师范大学继续教育学报2007，Vol.24Issue(1) ：14-17.

试论教师课件设计的建构主义理念

On the Construction Principle Idea to Design Teachers' Electronic Courseware

石学云 冯建新
陕西师范大学继续教育学报2007，Vol.24Issue(1) ：14-17.
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试论教师课件设计的建构主义理念

On the Construction Principle Idea to Design Teachers' Electronic Courseware

石学云 1冯建新1
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作者信息

  • 1. 陕西师范大学教育科学学院,西安,710062
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摘要

教师教育课程的课件设计应注重学生知识的建构,学习情景的规划,学习资源的开发和强化教学评价系统.以此为基础,本文勾画出教师教育课程课件设计的架构,课件设计应注意的问题,为指导教师开发教学课件提供了鲜活的范式.

关键词

教师教育/建构主义/多媒体课件/现代教育技术

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出版年

2007
陕西师范大学继续教育学报
陕西师范大学

陕西师范大学继续教育学报

CHSSCD
ISSN：1009-3826
被引量4
参考文献量4
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