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陕西师范大学继续教育学报
2007,
Vol.
24
Issue
(3) :
85-87.
发掘基础教育生物教学对于学生心理发展的功能
On the Function of Biology Teaching to Students' Psychological Development in Elementary Education
王克静
陕西师范大学继续教育学报
2007,
Vol.
24
Issue
(3) :
85-87.
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发掘基础教育生物教学对于学生心理发展的功能
On the Function of Biology Teaching to Students' Psychological Development in Elementary Education
王克静
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作者信息
1.
陕西师范大学教育科学学院,西安,710062
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摘要
根据生物课在教学内容上的特点,利用生物课的课堂资源,帮助学生在一定程度上提高对自我的认识和自信心,学习正确调节自己的情绪和学习方法,树立正确的性心理和良好的社会适应能力、以及培养学生的耐挫能力等心理素质.
关键词
基础教育
/
生物教学
/
学生
/
心理发展
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出版年
2007
陕西师范大学继续教育学报
陕西师范大学
陕西师范大学继续教育学报
CHSSCD
ISSN:
1009-3826
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