陕西师范大学继续教育学报2007，Vol.24Issue(4) ：25-27.

校本研修期待集中培训的引领

Guiding on the Centralized Training at the Period of Seminar in School

孙斓
陕西师范大学继续教育学报2007，Vol.24Issue(4) ：25-27.
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校本研修期待集中培训的引领

Guiding on the Centralized Training at the Period of Seminar in School

孙斓1
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作者信息

  • 1. 陕西师范大学继续教育学院,西安,710062
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摘要

集中培训和校本研修是实现教师专业发展的两种渠道,应通过构建教师发展学校这个平台,实现集中培训对校本研修的引领;构建教师发展学校需要高等师范院校和县级教师进修学校通力合作,这一合作机制需要政府投入足够的专项经费予以激活,需要高等师范院校造就大批高水平的专家给予人力支持;高等师范院校继续教育学院应将工作重点由学历补偿教育转到教师继续教育培训方面,以高质量的集中培训引领校本研修.

关键词

集中培训/校本研修/教师继续教育/教师专业发展

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出版年

2007
陕西师范大学继续教育学报
陕西师范大学

陕西师范大学继续教育学报

CHSSCD
ISSN：1009-3826
参考文献量2
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