数学通报2022，Vol.61Issue(9) ：27-31.

数学学习需要体验什么

赵齐猛 张爱平
数学通报2022，Vol.61Issue(9) ：27-31.
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数学学习需要体验什么

赵齐猛 1张爱平2
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市金陵汇文学校 210036
  • 2. 江苏省南京市教育科学研究所 210002
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基金项目

江苏省教育科学规划课题重点项目(十四五)(B/2021/02/02)

出版年

2022
数学通报
中国数学会 北京师范大学

数学通报

北大核心
影响因子：0.654
ISSN：0583-1458
参考文献量1
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