数学通报2022，Vol.61Issue(10) ：16-19,59.

数学单元教学内容分析框架——以圆锥曲线的方程为例

吴立宝 刘琦琦 巩雅楠
数学通报2022，Vol.61Issue(10) ：16-19,59.
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数学单元教学内容分析框架——以圆锥曲线的方程为例

吴立宝 1刘琦琦 1巩雅楠1
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作者信息

  • 1. 天津师范大学教育学部 300387
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基金项目

国家社会科学基金教育学一般课题(BHA220139)

出版年

2022
数学通报
中国数学会 北京师范大学

数学通报

北大核心
影响因子：0.654
ISSN：0583-1458
被引量4
参考文献量5
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