数学通报2024，Vol.63Issue(1) ：10-15.

高三数学"问题解决"式课堂模式的探索——复习课融合"四问驱动"教学范式的实践

王克亮
数学通报2024，Vol.63Issue(1) ：10-15.
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高三数学"问题解决"式课堂模式的探索——复习课融合"四问驱动"教学范式的实践

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  • 1. 江苏省射阳中学 224300
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基金项目

江苏省教育科学"十三五"规划2020年度立项课题(D/2020/02/322)

出版年

2024
数学通报
中国数学会 北京师范大学

数学通报

北大核心
影响因子：0.654
ISSN：0583-1458
参考文献量1
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