国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
数学通报
2024,
Vol.
63
Issue
(2) :
1-5,41.
教育数学一线串:由面积法导出不等式
徐章韬
数学通报
2024,
Vol.
63
Issue
(2) :
1-5,41.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
教育数学一线串:由面积法导出不等式
徐章韬
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
华中师范大学数学与统计学学院 430079
折叠
引用本文
复制引用
基金项目
2022年度教育部人文社会科学规划"双减"政策落地的教师教学知识研究(22YJA880068)
出版年
2024
数学通报
中国数学会 北京师范大学
数学通报
北大核心
影响因子:
0.654
ISSN:
0583-1458
引用
认领
参考文献量
6
段落导航
相关论文
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果