数学通报2024,Vol.63Issue(2) :1-5,41.

教育数学一线串:由面积法导出不等式

徐章韬
数学通报2024,Vol.63Issue(2) :1-5,41.

教育数学一线串:由面积法导出不等式

徐章韬1
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  • 1. 华中师范大学数学与统计学学院 430079
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基金项目

2022年度教育部人文社会科学规划"双减"政策落地的教师教学知识研究(22YJA880068)

出版年

2024
数学通报
中国数学会 北京师范大学

数学通报

北大核心
影响因子:0.654
ISSN:0583-1458
参考文献量6
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