首页|高中数学人教A版新教材使用的现状分析及思考

高中数学人教A版新教材使用的现状分析及思考

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

费振东

展开 >

无锡市教育科学研究院 214000

2024

数学通报
中国数学会 北京师范大学

数学通报

北大核心
影响因子：0.654
ISSN：0583-1458
年,卷(期)：2024.63(3)
  • 6