首页|从实验探究中找寻学生思维的生长点——以"三角形的中位线"的教学为例

从实验探究中找寻学生思维的生长点——以"三角形的中位线"的教学为例

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王华

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山东省荣成市第二实验中学 264333

2024

数学通报
中国数学会 北京师范大学

数学通报

北大核心
影响因子：0.654
ISSN：0583-1458
年,卷(期)：2024.63(7)