数学通报2024，Vol.63Issue(7) ：23-26,54.

从实验探究中找寻学生思维的生长点——以"三角形的中位线"的教学为例

王华
数学通报2024，Vol.63Issue(7) ：23-26,54.
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从实验探究中找寻学生思维的生长点——以"三角形的中位线"的教学为例

王华1
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作者信息

  • 1. 山东省荣成市第二实验中学 264333
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出版年

2024
数学通报
中国数学会 北京师范大学

数学通报

北大核心
影响因子：0.654
ISSN：0583-1458
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