数学通报2024，Vol.63Issue(9) ：19-22.

数学直觉认知及其教学

董大溧 宋彦波
数学通报2024，Vol.63Issue(9) ：19-22.
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数学直觉认知及其教学

董大溧 1宋彦波1
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作者信息

  • 1. 江苏省连云港市新海实验中学 222000
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出版年

2024
数学通报
中国数学会 北京师范大学

数学通报

北大核心
影响因子：0.654
ISSN：0583-1458
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