绍兴文理学院学报2021，Vol.41Issue(12) ：17-22.DOI:10.16169/j.issn.1008-293x.j.2021.12.003

部编版小学语文教科书中的人物性别差异

Gender Differences of Characters in Chinese Textbooks for Primary School

闫瑞祥 姚思倩
绍兴文理学院学报2021，Vol.41Issue(12) ：17-22.DOI:10.16169/j.issn.1008-293x.j.2021.12.003
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部编版小学语文教科书中的人物性别差异

Gender Differences of Characters in Chinese Textbooks for Primary School

闫瑞祥 1姚思倩2
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作者信息

  • 1. 绍兴文理学院 教师教育学院,浙江 绍兴 312000
  • 2. 杭州市临平区天长世纪小学,浙江 杭州 311101
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摘要

语文教科书是教师和学生最重要的教学资源.小学是儿童性别观念形成的关键期,小学语文教科书中的性别公平,有助于儿童形成合理的性别角色印象,助力儿童健康成长.研究发现,部编版小学语文教科书中的男性人物在数量、形象品质、社会地位、活动范围等方面,都要明显优于女性人物,需要在教学中引起警觉,以消解性别不平衡带来的影响.

关键词

性别差异/部编版/小学语文教科书

Key words

gender difference/version approved by Ministry of Education/primary school Chinese textbook

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基金项目

浙江省教育科学规划一般项目(GH2020605)

出版年

2021
绍兴文理学院学报
绍兴文理学院

绍兴文理学院学报

CHSSCD
影响因子：0.267
ISSN：1008-293X
被引量2
参考文献量3
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